Quinta Presencial

Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media

Programa Académico de Profesionalización Docente

Carrera: Licenciatura En Educación Primaria Intercultural Con Énfasis en Educación Bilingüe.

Curso: Tecnología aplicada a la Educación Infantil

SEDE: Jocotán, Chiquimula

FACILITADOR:Lic. Zoel Fabrizzio Valenzuela Moscoso

QUINTA PRESENCIAL
INFORMÁTICA

Estudiante:Teresa Diaz García

Carné:200925773





INTRODUCCIÓN

Sin lugar a duda la tecnología se ha convertido  en una herramienta para mejorar las actividades diarias y mejorando el progreso humano. La accesibilidad  y velocidad  en que se puede comunicar con el mundo es impresionante , sin embargo existen riesgos que  opaca dichos avances . La tecnología no se ha ocupado solamente para beneficios del hombre  ya que existen personas inescrupulosas  que violan los límites  de la seguridad  cayendo en los llamados delitos informáticos  que se manifiesta en presencial

Canción de apertura

Vivencias los delitos informáticos

Haber vivenciado por medio de dramatizaciones grupales  los delitos  informáticos, estos contenidos  fueron comprendidos de la mejor manera. también se evidencio la creatividad de los alumnos docentes. de esta manera se puede desarrollar con los alumnos de cada profesor.

Delito informático: SEXTING

Es la relación consentida  entre dos jóvenes en la que se intercambian imágenes subidas de tono.Normalmente es la chica la que manda imágenes de si misma desnuda y se las envía a su novio.

Quién envía las foto pierde automáticamente  el control de esta imagen  que puede ser reenviada  y reproducida  en minutos con alcance masivo. 

EL GROOMING

Se refiere  a la dinámica  que se establece entre el adulto y el menor.el delito es cometido a base de engaño de la persona adulta hacia el niño o joven ,haciendose pasar por una persona  de la misma edad  que no es.

CIBERACOSO

Es el uso de Internet o telefonía móvil para acosar a un menor por parte de mayores de edad.

CIBERBULLYING

Uso de Internet o telefonía móvil para acosar a una persona o varias con ataques personales. Los agresores son menores.

Actividad No.1
Preguntas guías

La enseñanza de los niños al uso del Internet.  por medio de preguntas guías permite enumerar y describir  las medidas de seguridad  en el proceso  de información online.

Actividad No.2 
Pescado de ideas
En este pescado pudimos aprender de manera más sencilla las características de una fotografía.Además es una forma de  desarrollar la creatividad del alumnos.













Actividad No.3
Buscando fotografías

Esta actividad se realizó  en el aula por medio de los móviles de cada estudiante con el propósito de buscar fotografías que permitan desarrollar un tema en clase, relacionados con los contenidos programados.

Plan para la inducción de los temas:Sexting y Ciberbullying.

Nombre  del Establecimiento:Escuela Oficial Urbana "Herlinda Ninfa Jiménez de Ramírez

Grado en que se aplica la actividad: Segundo.                        Sección: "A"

                    Cuarto grado.                 Sección "B"

Competencia:Describe la importancia de la interacción de la tecnología con actividades escolares, familiares y personales.

 Primer paso: Invitación a personal docente y alumnado a la actividad.

Segundo paso: Preparación de material informativo.

Tercer paso: Ensayo de dramatización.

Cuarto paso:Evaluación oral.

Fecha de la presentación de la actividad: 09 - 03 - 2019.

DESCRIPCIÓN

Para iniciar se realizó una dinámica de rompe hielo, con el canto "El Marinero baila" observando que las niñas disfrutaban de la música y los ejercicios corporales que pide la letra del canto.

Para  que las alumnas comprendieran los contenidos de los termas se hicieron preguntas para conocimientos previos , dando como resultado una lluvia de ideas que las niñas aportaron.
 Luego detalló el concepto de "Delitos informáticos".

Delito informático: Ciberbullying

Entre los delitos informáticos de abordó "El  Ciberbullying, siendo niñas de segundo grado quienes presentaron el tema por medio de una dramatización.
El desenlace de la dramatización fue  que el niño Carlitos, quiso suicidarse pero la reacción de sus compañeros fue positiva, por que persuadieron a su compañero a no cometer el hecho, para un desenlace feliz.

Delito informático: SEXTING

En este tema  fue abordado por la profesora de grado, reforzado por la compañera docente de cuarto grado, a quienes se les imparte dichos temas. La  intervención de las alumnas fue muy positivas, ya que demostraron mucho respeto y externaron sus opiniones, narrando experiencias en donde han estado expuestas  a este tipo de delitos.

Conclusiones:

•  Las estrategias de información sobre los delitos informáticos, previene cometer delitos que pueden ser penados por la ley.
• Los delitos informáticos, siguen en la impunidad para las leyes guatemaltecas.

Recomendaciones:

•  Promover diferentes actividades de concientización.
• Los docentes deben informarse sobre los delitos informáticos.